Prevención integral : una alternativa escolar a las desviaciones de conducta.
Trata de definir un proceso que permita desarrollar un modelo de intervención adecuado a las necesidades reales del contexto de los adolescentes escolarizados de la República Dominicana. Recoge la experiencia participativa realizada en un centro docente durante los años académicos 1995-1997.
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santo Domingo RD:
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra
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