Principios y prácticas pertinentes para la atención integral y educación de los niños y las niñas desde el nacimiento hasta los tres años de edad. /
Autor principal: | Gamboa Vazquez, Elsa María |
---|---|
Autor Corporativo: | Universidad Nacional (Costa Rica). CIDE. División de Educación Básica. Maestría en Pedagogía |
Otros Autores: | Ramírez Abrahams, Patricia, Patiño Mora, Vivian |
Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C.R. :
E. Gamboa V.,
2008.
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
El desarrollo psicomotor desde el nacimiento hasta los 6 años : consecuencias educativas
por: Le Boulch, Jean
Publicado: (1995) -
La educación del gesto gráfico
por: Calmy, Giséle
Publicado: (1977) -
La Teoría de Piaget y la educación preescolar
por: Kamii, Constance
Publicado: (1981) -
La estimulación de los procesos iniciales de lectura y escritura en los niños prescolares de 5 a 6 años, de los Circuitos 01, 02 y 03 de la Dirección Regional de Heredia : durante el curso lectivo del 2002 /
por: Jiménez Alfaro, Mariela
Publicado: (2003) -
Análisis comparativo de los factores que inciden en el desarrollo de la motora gruesa de los niños y las niñas del kinder 1 La Asunción y el kinder Rosario Arróniz durante el primer trimestre del curso lectivo del 2003 /
por: Calvo Gamboa, Floribeth,
Publicado: (2003)