Código QR

All-star /

Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Lee, Linda
Formato:	Libro
Lenguaje:	English
Publicado:	Nueva York : McGraw Hill, 199?
Materias:	INGLES ENSEÑANZA DE IDIOMAS ADQUISICION DE SEGUNDO LENGUAJE MATERIALES DE ENSEÑANZA

Ejemplares similares

Materials development in language teaching /
Publicado: (2008)

Taking off : beginnig english /
por: Hancock Fesler, Susan
Publicado: (2003)

Materials development in language teaching /
Publicado: (2011)

Prose & passion : a lyrical approach to the mastery of spoken english. /
por: Gabriel, Gary
Publicado: (1981)

New ways in teaching English at the secondary level /
Publicado: (1999)

Assessment and ESL : an alternative approach /
por: Law, Bárbara,‏ 1950- ,
Publicado: (2007)

New horizons in english 2 /
por: Walker, Michael
Publicado: (1991)

Research methods in second language acquisition : a practical guide /
Publicado: (2012)

Theories in second language acquisition : an Introduction /
Publicado: (2020)

Talking behind masks : socio-dramas for ESL classroom. /
por: Grout, Bill
Publicado: (1983)

Tips for teaching listening : a practical approach /
por: Richards, Jack C.
Publicado: (2012)

Los fundamentos curriculares en la enseñanza del inglés a distancia : un acercamiento a partir de la teoría y de la ref
por: Calderón Mora, Roxy,

The practice of english language teaching /
por: Harmer, Jeremy,
Publicado: (2001)

Curricular aspects that influence the teaching and learning of english as a foreign language in ninth level students from technical professional high schools in Pérez Zeledón, San José, Costa Rica : teacher training and materials design /
por: Sandí Cruz, Marianela
Publicado: (2009)

Challenge : didáctica /
por: Arias Quintanilla, Magdalena,
Publicado: (2016)

English in the real world vs. english at school finnish english teacher´s and students´views.
por: Ranta, Elina, autora

Online resources for improving EFL teaching and learning
por: Ramírez Acosta, Jimmy

Listening /
por: Doff, Adrián
Publicado: (1997)

Pedagogical practices in the production of the third-person singular morpheme
por: Garita Gómez, Deykel Dyalá,

English for international tourism : pre-intermediate /
por: Dubicka, Iwonna
Publicado: (2008)

Understanding and using English grammar /
por: Azar, Betty Schrampfer, 1941-,
Publicado: (2017)

Longman student grammar of spoken and written English /
por: Biber, Douglas,
Publicado: (2016)

English pronunciation in use : self-study and classroom use /
por: Hancock, Mark
Publicado: (2015)

English pronunciation in use : self-study and classroom use /
por: Hewings, Martin
Publicado: (2015)

Northstar 1 : listening and speaking. /
por: Merdinger, Polly
Publicado: (2009)

English 3200 : a programed course in grammar and usage /
por: Blumenthal, Joseph C.
Publicado: (1962)

Glosario inglés-español en adquisición del segundo idioma
por: Navarro Thames, Carlos

Autoestima e idioma inglés : una primera discusión
por: Montes de Oca Rodríguez, Raúl

How can EFL students be corrected without hindering oral participation?
por: Ramírez Acosta, Jimmy

Q: skills for success : listening and speaking 5 /
por: Earle-Carlin, Susan
Publicado: (2015)

English pronunciation in use : self-study and classroom use : advanced. /
por: Hewings, Martin,
Publicado: (2007)

Fundamentos teóricos para la incorporación de fuentes literarias en la clase de lenguas extranjeras
por: Navarro Thames, Carlos

The english teacher: a professional under question.
por: Masís Morales, Oscar A.

Ananalysis of the research processes involved in a action research project a case study.
por: Rodríguez Ramírez, Xinia

Parade : Scott Foresman /
Publicado: (1996)

About language : tasks for teachers of English /
por: Thornbury, Scott, 1950-
Publicado: (1997)

English class plus 3 /
Publicado: (2017)

Assessing the adequacy and acceptance of the course reading strategies I (LM-1030) at the Universidad de Costa Rica /
por: Ruiz Navarrete, Ronny
Publicado: (2009)

Ecos históricos de la enseñanza del inglés en la escuela primaria, Costa Rica PPEIEP: 1979-1987
por: Valenzuela Arce, Nandayure

SLA research and language teaching /
por: Ellis, Rod
Publicado: (1997)