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LEADER |
01424nam a2200241 a 4500 |
001 |
UNA01000189829 |
005 |
20140331112942.0 |
008 |
100611s2004 cr rm 000 0 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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040 |
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|a SIDUNA
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082 |
0 |
4 |
|a 371.9046
|b F679a
|2 21
|
100 |
1 |
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|a Fontana Hernández, Angélica
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245 |
1 |
0 |
|a Atención a la diversidad escolar :
|b talleres para docentes /
|c Angélica Fontana Hernández.
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260 |
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|a Heredia, C.R. :
|b A. Fontana H.,
|c 2004.
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300 |
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|a 81 h. ;
|c 28 cm.
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502 |
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|a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2004
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520 |
8 |
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|a Diseña una propuesta que le permita a los docentes de la Escuela José Ramón Hernández, ubicada en el cantón central de Heredia, desarrollar competencias profesionales que permitan a los docentes construir estrategias pedagógicas para la atención a la diversidad. Se fundamenta en un proceso diagnóstico que se inició en el centro eductivo en el año 2003. La propuesta se desarrollará mediante talleres que seguirán un proceso de reflexión-participación-cosntrucción-intercambio.
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650 |
0 |
4 |
|a PLURALISMO CULTURAL
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650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
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650 |
0 |
4 |
|a TALLERES EDUCACIONALES
|
650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
|
650 |
0 |
4 |
|a ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
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710 |
2 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica).
|b CIDE.
|b División de Educación Básica.
|b Maestría en Pedagogía
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