El manejo de la calidad en la educación superior. Len F.W. de Klerk
Determina que los principales ingredientes en el proceso de la educación son la enseñanza-aprendizaje, los procedimientos educacionales y los mecanismos de evaluación. Da un concepto de valorización de calidad, referente a la educación superior, señalando que las instituciones universitarias deben d...
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Capítulo de libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
Heredia, C.R :
UNA,
[19--?]
|
Materias: |
LEADER | 01140naa a2200217 454500 | ||
---|---|---|---|
001 | UNA01000206983 | ||
005 | 20120328203019.0 | ||
008 | 080728s 00010 spa d | ||
040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica | ||
041 | |a spa | ||
082 | |a 016385 | ||
100 | 1 | |a Klerk, Len F.W. de | |
245 | 1 | 3 | |a El manejo de la calidad en la educación superior. Len F.W. de Klerk |
260 | |a Heredia, C.R : |b UNA, |c [19--?] | ||
300 | |b 19 p | ||
520 | |a Determina que los principales ingredientes en el proceso de la educación son la enseñanza-aprendizaje, los procedimientos educacionales y los mecanismos de evaluación. Da un concepto de valorización de calidad, referente a la educación superior, señalando que las instituciones universitarias deben dirigirse a diferentes sectores: gobierno, industria, estudiantes, empresarios y clientes encargados de financiar cursos de posgrado, esto con el fin de llevar una mejor calidad y control de la enseñanza superior | ||
650 | 4 | |a ENSEÑANZA SUPERIOR | |
650 | 4 | |a UNIVERSIDADES | |
650 | 4 | |a EDUCACION PUBLICA | |
650 | 4 | |a SISTEMAS DE ENSEÑANZA | |
852 | |a UCID |