Las reformas educacionales en América Latina. hacia una agenda permanente. Joao Batista Araujo e Oliveira
Se analizan algunas de las estrategias típicas para mejorar la educación y las razones por las cuales los proyectos y reformas del sector no han sido capaces de crear en latinoamérica instituciones autosuficientes
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Washigton, EE.UU :
Banco Mundial,
1991
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| Materias: |
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
| Número de Clasificación: |
008740 |
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| Copia | Disponible |