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LEADER |
01255na aa2200277a 44500 |
001 |
UNA01000214133 |
005 |
20120328203409.0 |
008 |
080728s 00010 spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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041 |
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|a spa
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082 |
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|a R022839
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100 |
1 |
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|a Sosa Pulido, Rogelio
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245 |
1 |
3 |
|a La formación de fuerza de trabajo y enseñanza temprana de la ciencia y la tecnología. Rogelio Sosa Pulido
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260 |
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|a Méx., D.F :
|b UNAM,
|c 1999
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300 |
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|b p. 161-204
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310 |
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|a Trimestral
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520 |
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|a Aborda el problema del desfasamiento y desafíos de la enseñanza de la ciencia y la tecnología en la educación primaria en México, única formación escolarizada a la que accede la mayoría de la población en su preparación para el trabajo. Se analiza el impacto y las implicaciones de la revolución tecnológica ante el problema y se sugieren algunas medidas a tomar en cuenta para una posible solución
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650 |
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4 |
|a MEXICO
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650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
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650 |
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4 |
|a EDUCACION
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650 |
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4 |
|a TRABAJO
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650 |
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4 |
|a CAMBIO TECNOLOGICO
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650 |
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4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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650 |
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4 |
|a TECNOLOGIA
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773 |
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|t Investigación económica. Vol. 49, No. 229 (Jul.-set. 1999)
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852 |
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|a CIDCSO
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