Breves reflexiones sobre la política educativa y la enseñanza en inglés. José Solís Jordán
Cuestiona desde el punto de vista sociológico, la noción de democratización que traería la enseñanza del inglés y analiza la naturaleza del ser bilingüe en Puerto Rico frente a la experiencia de otros grupos étnicos en Estados Unidos
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Solís Jordán, José |
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| Formato: | Desconocido
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Publicado: |
Río Piedras, P.R :
Universidad de Puerto Rico,
1999
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| Materias: |
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