El proceso enseñanza-aprendizaje de la lectura. María Rosa Solano Solano.
Define la lectura como interpretación del pensamiento escrito y como acto importante para lograr la interpretación plena del individuo al contexto sociocultural, señala la utilidad de la lectura y el enfoque más apto, para que leer resulte provechoso
Main Author: | |
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Format: | Book Chapter |
Language: | Spanish |
Published: |
San José, C.R :
UCR,
2000.
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Subjects: |
Summary: | Define la lectura como interpretación del pensamiento escrito y como acto importante para lograr la interpretación plena del individuo al contexto sociocultural, señala la utilidad de la lectura y el enfoque más apto, para que leer resulte provechoso |
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Physical Description: | p. 151-156. |
Publication Frequency: | Semestral |