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| LEADER |
01194na aa2200301a 44500 |
| 001 |
UNA01000219532 |
| 005 |
20120328203703.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a R026345
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| 100 |
1 |
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|a Alén, Soledad
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| 245 |
1 |
3 |
|a El rol del orientador en la educación a distancia. Silvana Cataldo y Soledad Alén
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| 260 |
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|a Arg :
|b Universidad del Salvador,
|c 2000
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| 300 |
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|b p. 183-190
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| 310 |
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|a Semestral
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| 520 |
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|a Señala que la educación a distancia trae consigo la definición de nuevos roles en el proceso de enseñanza-aprendizaje; define que es un orientación y sus funciones, comenta que el alumno debe ser el autogestor de su aprendizaje, y considera la educación a distancia como un "diálogo didáctico mediado"
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA A DISTANCIA
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| 650 |
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4 |
|a COMUNICACION
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| 650 |
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4 |
|a PARTICIPACION
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| 650 |
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4 |
|a AUTOGESTION
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| 650 |
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4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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4 |
|a METODOS PEDAGOGICOS
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| 700 |
1 |
|
|a Cataldo, Silvana
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| 773 |
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|t Signos universitarios. Vol. 20, No. 37 (Ene.-jun. 2000)
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| 852 |
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|a CIDCSO
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