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| LEADER |
01559naa a2200301 454500 |
| 001 |
UNA01000221678 |
| 005 |
20120328203802.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a PI-015295
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| 100 |
1 |
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|a Rodríguez León, Luis Carlos
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| 245 |
1 |
0 |
|a El/la maestro (a) como agente de promoción de la motivación del niño (a) en el aprendizaje de la lectoescritura. Un estudio de caso. Luis Carlos Rodríguez León y Grettel Valenciano Canet
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| 260 |
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|a Heredia, C.R :
|b L. Rodríguez,
|c 1997
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| 300 |
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|b [80 p.]
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| 500 |
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|a Anteproyecto de investigación presentado ante la Comisión de Trabajos Finales de Graduación de la Escuela de Psicología
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| 520 |
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|a Plantea la propuesta de investigación ¨cómo promueve la maestra la motivación del niño (a) en el aprendizaje de la lectoescritura?, y pretende promover un ambiente reflexivo y crítico en relación con los procesos motivacionales que influyen en el aprendizaje de la lectura y escritura de los niños (as), así como una transformación de los sujetos participantes en la construcción de teorías que ayuden a mejorar la práctica pedagógica
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| 650 |
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4 |
|a PSICOPEDAGOGIA
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| 650 |
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4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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4 |
|a LECTURA
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| 650 |
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4 |
|a ESCRITURA
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| 650 |
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4 |
|a NIÑOS
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| 650 |
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4 |
|a LENGUAJE
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| 650 |
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4 |
|a SUJETO
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| 650 |
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4 |
|a COMUNICACION
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| 710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica), Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología
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| 852 |
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|a CIDCSO
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