El rendimiento escolar y sus contextos /

Analiza los diferentes puntos de vista del rendimiento escolar en los distintos niveles educativos no universitarios, relacionándolo con aspectos tales como los logros alcanzados en conocimientos, las destrezas en las distintas asignaturas, la adquisición de valores, la formación de caracter y el am...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cano Sánchez-Serrano, Joaquín S.
Formato: Desconocido
Lenguaje:Spanish
Publicado: Madrid, España : Universidad Complutense, 2001.
Materias:
LEADER 01280na aa2200253a 44500
001 UNA01000222805
005 20230809105227.0
008 080728s2001 sp r 000 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
041 0 |a spa 
082 |a R027683 
100 1 |a Cano Sánchez-Serrano, Joaquín S. 
245 1 3 |a El rendimiento escolar y sus contextos /  |c Joaquín S. Cano Sánchez-Serrano. 
260 |a Madrid, España :  |b Universidad Complutense,  |c 2001. 
300 |b p. 15-80. 
310 |a Semestral 
520 8 |a Analiza los diferentes puntos de vista del rendimiento escolar en los distintos niveles educativos no universitarios, relacionándolo con aspectos tales como los logros alcanzados en conocimientos, las destrezas en las distintas asignaturas, la adquisición de valores, la formación de caracter y el amor por la cultura, además de las dificultades o la imposibilidad de separar los efectos del aprendizaje en el aula de otros efectos más generales y difusos que se consiguen en la calle 
650 0 4 |a EDUCACIÓN 
650 0 4 |a ENSEÑANZA PRIMARIA 
650 0 4 |a ENSEÑANZA 
650 0 4 |a APRENDIZAJE 
650 0 4 |a VALORES SOCIALES 
773 0 |t Revista complutense de educación. --  |g no. 1 (Ene.-jun. 2001) 
852 |a CIDCSO