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| LEADER |
01256naa a2200301 454500 |
| 001 |
UNA01000223830 |
| 005 |
20120328203907.0 |
| 008 |
080728s 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a spa
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| 082 |
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|a 000285
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| 110 |
1 |
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|a Universidad de Costa Rica
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| 245 |
1 |
0 |
|a Proyecto :
|b "formación de especialista en innovaciones de la educación para la promoción de las clases marginadas". Instituto Mixto de ayuda social
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| 260 |
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|a San José, C. R. :
|b IMAS,
|c 1974
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| 300 |
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|
|b 30 h
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| 520 |
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|a Presenta parte, de un punto de vista antropológico, estudiando la manera de vivir de los llamados sectores marginados. La información se obtuvo a través del estudio de campo con énfasis en la observación y recolección de información
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a PUNTARENAS (PROVINCIA)
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| 650 |
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4 |
|a POLITICA SOCIAL
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| 650 |
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4 |
|a MARGINALIDAD
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO URBANO
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| 650 |
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4 |
|a POBREZA
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| 650 |
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4 |
|a POBLACION
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| 650 |
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4 |
|a CUADROS ESTADISTICOS
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| 710 |
1 |
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|a Instituto Mixto de Ayuda Social (Costa Rica)
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| 710 |
1 |
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|a Programa Regional de Desarrollo Educativo de la O.E.A
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 866 |
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|a Precaristas Marginados vs Desarrollo ; No. 12
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