Tendencias y tensiones del subsistema de educación en América Latina
Esboza algunas de las ideas que dominan el comportamiento y la evolución de la educación superior en América Latina, haciendo énfasis en las repercusiones y retos que se presentan, tanto en materia de consolidación del subsistema como en las consecuencias axiológicas y operativas de los modelos de f...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
La Habana CU:
CEPES,
[s.f.]
|
| Materias: |
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| 300 | |a pp. 77-92 | ||
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| 520 | |a Esboza algunas de las ideas que dominan el comportamiento y la evolución de la educación superior en América Latina, haciendo énfasis en las repercusiones y retos que se presentan, tanto en materia de consolidación del subsistema como en las consecuencias axiológicas y operativas de los modelos de funcionamiento que intentan implantarse. | ||
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| 773 | |t Revista cubana de educación superior |g 22 2 pp. 77-92 | ||
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