|
|
|
|
| LEADER |
01141na aa2200313a 44500 |
| 001 |
UNA01000227458 |
| 005 |
20120328204059.0 |
| 008 |
080728s1984 cr 00010 spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 082 |
|
|
|a R029994
|
| 110 |
1 |
|
|a Universidad de Costa Rica
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Guía para el área de percepción y discriminación visual
|
| 260 |
|
|
|a San José CR:
|b UCR,
|c 1984
|
| 300 |
|
|
|a páginas 1-181
|
| 520 |
|
|
|a Presenta una guía con ejercicios correctivos que pueden ayudar al niño que presenta dificultades en la percepción y discriminación visual.
|
| 650 |
|
4 |
|a PSICOLOGIA
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a PSICOPEDAGOGIA
|
| 650 |
|
4 |
|a NIÑOS
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
|
| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
4 |
|a METODOS PEDAGOGICOS
|
| 710 |
1 |
|
|a Facultad de Ciencias Sociales
|
| 710 |
1 |
|
|a Instituto de Investigaciones Psicológicas
|
| 773 |
|
|
|t Ayudemos a nuestros niños en sus dificultades escolares
|g no. 8 p. 1-181
|
| 900 |
|
|
|a RS-20040616
|
| 901 |
|
|
|a LMS-200404020
|
| 902 |
|
|
|a Teoría y Práctica Universitaria
|