La formación integral del docente universitario como una alternativa a la educación necesaria en tiempo de cambio
Analiza la importancia de la formación integral del docente de educación superior como una alternativa a la educación necesaria en tiempos de cambio. Propone que la formación integral del docente universitario sea percibida a partir de cinco componentes que conforman una unidad compleja: ético, peda...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Caracas VE:
ULA,
[s.f.]
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| Materias: |
| Sumario: | Analiza la importancia de la formación integral del docente de educación superior como una alternativa a la educación necesaria en tiempos de cambio. Propone que la formación integral del docente universitario sea percibida a partir de cinco componentes que conforman una unidad compleja: ético, pedagógico, científico, humanístico y tecnológico. |
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| Descripción Física: | páginas 483-506 |
| Frecuencia de Publicación: | Cuatrimestral |