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| LEADER |
01387nam a22003251a 4500 |
| 001 |
UNA01000230729 |
| 005 |
20120328204249.0 |
| 008 |
080728s cr 00010 spa d |
| 035 |
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|a R031606
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a R031606
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| 100 |
1 |
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|a Mora Brenes, Gerardo Alberto
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| 245 |
1 |
0 |
|a Reflexiones para la profesionalización de la enseñanza de los Estudios Sociales :
|b una aproximación desde la capacitación
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| 260 |
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|a San José CR,
|c [s.f.]
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| 300 |
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|a páginas 97-106
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| 310 |
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|
|a Semestral
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| 520 |
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|a Analiza la calidad de la capacitación docente así como el hecho de no tomarle importancia únicamente a los grados académico, sino intentar una mayor dinamización del proceso de enseñanza - aprendizaje, junto con el hecho de comprender que la capacitación favorece a la profesionalización.
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| 650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
|
| 650 |
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4 |
|a ESTUDIOS SOCIALES
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| 650 |
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4 |
|a DOCENTES
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| 650 |
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4 |
|a CAPACITACION
|
| 650 |
|
4 |
|a FORMACION PROFESIONAL
|
| 773 |
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|
|t Perspectivas : revista de investigación, teoría y didáctica de los Estudios Sociales
|g Vol. 3 n. 1-2 p. 97-106
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a MP-20050427
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| 901 |
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|
|a LMS-20050427
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| 902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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