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| LEADER |
01169nam a22003131a 4500 |
| 001 |
UNA01000232739 |
| 005 |
20120328204358.0 |
| 008 |
080728s1981 cr 00010 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
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|a 003295
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| 100 |
1 |
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|a Smith H., Daniel A.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Modelo de desarrollo y políticas en Panamá bajo el régimen de Torrijos
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| 260 |
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|a San José CR:
|b D. Smith,
|c 1981
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| 300 |
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|a 276 p.
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| 502 |
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|a Lic.
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| 520 |
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|a Analiza las transformaciones que ha sufrido el sistema educativo panañemo, así como sus proyecciones y posibilidades futuras. Examina el grado de homogeneidad-racionalidad entre la estrategia para el desarrollo nacional y las políticas educativas.
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| 650 |
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4 |
|a PANAMA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a POLITICA ECONOMICA
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| 650 |
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4 |
|a POLITICA EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a ESTRATEGIA DEL DESARROLLO
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| 650 |
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4 |
|a TORRIJOS, OMAR
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| 650 |
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4 |
|a TESIS
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| 710 |
1 |
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|a Escuela de Sociología
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| 710 |
1 |
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|a Facultad de Ciencias Sociales
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| 710 |
1 |
|
|a Universidad de Costa Rica
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| 900 |
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|a EGC-20051109
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| 901 |
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|a JEF-20051028
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| 902 |
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|a Realidad Nacional y su Contexto
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