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LEADER |
01563nam a22003731a 4500 |
001 |
UNA01000233089 |
005 |
20120328204408.0 |
008 |
080728s1993 cr 00010 spa d |
035 |
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|a PI-038382
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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041 |
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|a Es
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082 |
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|a PI-038382
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100 |
1 |
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|a Díaz Alvarado, Alicia
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245 |
1 |
0 |
|a Estudio de las características particulares de conducta de los niños de comunidades indias de Talamanca y Buenos Aires y de las condiciones a que responden esas características.
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260 |
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|a Heredia CR:
|b UNA; CIDE,
|c 1993
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300 |
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|a 46 p.
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520 |
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|a Identifica aspectos particulares de los niños indígenas de 0 a 12 años de las zonas de Talamanca y Buenos Aires que puedan orientar los procesos de formación de docentes para las zonas indígenas. Determina las condiciones sociales, culturales, económicas y familiares propias del ambiente en que se desenvuelven estos niños.
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650 |
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4 |
|a COSTA RICA
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650 |
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4 |
|a PUNTARENAS (PROVINCIA)
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650 |
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4 |
|a LIMÓN (COSTA RICA)
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650 |
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4 |
|a TALAMANCA (CANTON)
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650 |
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4 |
|a BUENOS AIRES (CANTON)
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN RURAL
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650 |
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4 |
|a INDIGENAS
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650 |
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4 |
|a NIÑOS
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650 |
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4 |
|a ARCHISO
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700 |
1 |
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|a Vargas, Virginia
|
700 |
1 |
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|a Vindas Vindas, Catalina
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710 |
1 |
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|a Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE)
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710 |
1 |
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|a División de Educación Rural
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710 |
1 |
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|a Universidad Nacional (Costa Rica)
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852 |
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|a CIDCSO
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901 |
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|a EGC-20051117
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902 |
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|a Teoría y Práctica Universitaria
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