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| LEADER |
01334nam a22003251a 4500 |
| 001 |
UNA01000234392 |
| 005 |
20120328204453.0 |
| 008 |
080728s2005 cr 00010 spa d |
| 035 |
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|a 038572
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a 038572
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| 110 |
1 |
|
|a Organización Internacional del Trabajo
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| 245 |
1 |
0 |
|a Programas nacionales y buenas prácticas en el área de educación para combatir el trabajo infantil en América Latina y el Caribe. Documentos de trabajo.
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| 260 |
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|
|a San José CR:
|b OIT,
|c 2005
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| 300 |
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|
|a 41 p.
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| 520 |
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|
|a Conceptualiza los programas nacionales en el área de la educación como aquellos instrumentos o medidas de política nacional que permiten institucionalizar y ejecutar de manera sistemática lo expresado en los planes educativos para atender a los sectores más pobres de la población, en particular a las niñas y los niños trabajadores.
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| 650 |
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4 |
|a AMERICA LATINA
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| 650 |
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4 |
|a CARIBE
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| 650 |
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4 |
|a NIÑOS
|
| 650 |
|
4 |
|a NIÑAS
|
| 650 |
|
4 |
|a ADOLESCENTES
|
| 650 |
|
4 |
|a TRABAJO DE MENORES
|
| 650 |
|
4 |
|a TRABAJADORES JOVENES
|
| 650 |
|
4 |
|a POLITICA GUBERNAMENTAL
|
| 650 |
|
4 |
|a POLITICA EDUCATIVA
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| 852 |
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|
|a CIDCSO
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| 900 |
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|
|a JPS-20060420
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| 901 |
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|
|a EGC-20060314
|
| 902 |
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|a Realidad Nacional y su Contexto
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