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| LEADER |
01175nam a22002891a 4500 |
| 001 |
UNA01000237470 |
| 005 |
20120328204636.0 |
| 008 |
080728s cr 00010 spa d |
| 035 |
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|a R035498
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 041 |
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|a Es
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| 082 |
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|a R035498
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| 100 |
1 |
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|a Moreno Doña, Alberto
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| 245 |
1 |
3 |
|a La cara oculta de la educación indígena :
|b educación informal y teoría del caos.
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| 260 |
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|a Heredia CR:
|b UNA-IDELA,
|c [s.f.]
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| 300 |
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|a páginas 37-80
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| 520 |
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|a Analiza como a partir de la investigación educacional adquiere mayor presencia la educación formal y la educación informal. Esta educación informal vendrá a ser el proceso de socialización que los niños viven al exterior de la escuela o aquellos aprendizajes efectuados en la escuela a partir del llamado currículo oculto.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a NIÑOS
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| 650 |
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4 |
|a INVESTIGACION SOCIAL
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| 650 |
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4 |
|a CURRICULUM
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| 773 |
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|
|t Temas de nuestra América
|g no. 42 p. 37-80
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| 852 |
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|a CIDCSO
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| 900 |
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|a EGC-20081124
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| 901 |
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|a EGC-20070212
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| 902 |
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|
|a Realidad Nacional y su Contexto
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