|
|
|
|
| LEADER |
01410nam a22002891a 4500 |
| 001 |
UNA01000238172 |
| 005 |
20120328204659.0 |
| 008 |
080728s2006 es 00010 spa d |
| 035 |
|
|
|a R040964
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 041 |
|
|
|a Es
|
| 082 |
|
|
|a R040964
|
| 100 |
1 |
|
|a Strnadová, Iva
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Estrés y adaptación en familias con niños con dificultades especificas de aprendizaje
|
| 260 |
|
|
|a Madrid ES:
|b Universidad Complutense,
|c 2006
|
| 300 |
|
|
|a páginas 35-51
|
| 310 |
|
|
|a Semestral
|
| 520 |
|
|
|a Trata acerca del estrés y la capacidad de adaptación que experimentan las familias con niños con necesidades educativas especiales, en especial con familias con niños con dificultades específicas de aprendizaje. Presentan un conjunto de factores que afectan a las familias con niños con necesidades educativas especiales y se explica la importancia de poner una atención especial a la capacidad de adaptación. Realiza un análisis de la literatura existente con el fin de identificar los elementos claves relacionados con esas familias.
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION ESPECIAL
|
| 650 |
|
4 |
|a NIÑOS
|
| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
4 |
|a ESTRES
|
| 773 |
|
|
|t Revista complutense de educación
|g vol. 17 no. 2 p. 35-51
|
| 852 |
|
|
|a CIDCSO
|
| 900 |
|
|
|a JPS-20070604
|
| 901 |
|
|
|a SFA-20070409
|
| 902 |
|
|
|a Teoría y Práctica Universitaria
|