Cómo salvar al país
Revisa los temas sobre educación que preocupa al mundo iberoamericano, así como el significado de las nuevas tecnologías. Reflexiona sobre el concepto de globalización desde el punto de vista de Manuel Castells.
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
México, DF MX:
UDUAL,
[s.f.]
|
Materias: |
LEADER | 00969nam a22002771a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | UNA01000238296 | ||
005 | 20120328204704.0 | ||
008 | 080728s mx 00010 spa d | ||
040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica | ||
041 | |a Es | ||
082 | |a R035928 | ||
100 | 1 | |a Formiga, Marcone | |
245 | 1 | 0 | |a Cómo salvar al país |
260 | |a México, DF MX: |b UDUAL, |c [s.f.] | ||
300 | |a páginas 11-16 | ||
520 | |a Revisa los temas sobre educación que preocupa al mundo iberoamericano, así como el significado de las nuevas tecnologías. Reflexiona sobre el concepto de globalización desde el punto de vista de Manuel Castells. | ||
650 | 4 | |a IBEROAMERICA | |
650 | 4 | |a EDUCACION | |
650 | 4 | |a ENSEÑANZA SUPERIOR | |
650 | 4 | |a UNIVERSIDADES | |
650 | 4 | |a GLOBALIZACION | |
773 | |t Universidades. |g no. 32 p. 11-16 | ||
852 | |a CIDCSO | ||
900 | |a LR-20070502 | ||
901 | |a LMS-20070413 | ||
902 | |a Teoría y Práctica Universitaria |