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| LEADER |
01181nam a22002291a 4500 |
| 001 |
UNA01000244934 |
| 005 |
20241017141258.0 |
| 008 |
080728s2009 es 000 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
1 |
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|a R044604
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| 100 |
1 |
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|a Merino Fernández, José V.
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| 245 |
1 |
3 |
|a La escuela centrada en la comunidad. Un modelo de escuela inclusiva para el siglo XXI.
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| 260 |
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|a Madrid ES :
|b Universidad Complutense,
|c 2009.
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| 300 |
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|a páginas 33-52.
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| 310 |
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|a Semestral
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| 520 |
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|a Ofrece claves teóricas y metodológicas para responder al reto actual de desarrollar una escuela abierta a la comunidad frente al anacronismo que significa el predominio del modelo de la escuela claustrada sobre sí misma y de corte racionalista-academicista. Se propone acciones dirigidas a configurra la escuela por la comunidad, estructurar la escuela por y para la comunidad y desarrollar escuelas de caracter comunal.
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELAS
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| 650 |
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4 |
|a IGUALDAD
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| 650 |
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4 |
|a IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
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| 650 |
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4 |
|a COMUNIDADES
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| 650 |
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4 |
|a EXCLUSION SOCIAL
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| 773 |
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|t Revista Complutense de Educación
|g vol. 20 no. 1 p. 33-52
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