The mixed-proficiency language class in the associate's program in English at UNASRB : the consequences for students, teachers and the institution /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barrantes Elizondo, Lenna
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Maestría en Segundas Lenguas y Culturas
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, CR. : L. Barrantes E., 2011.
Materias:
LEADER 01050cam a2200217 a 4500
001 UNA01000255651
005 20180924150251.0
008 120312s2011 cr rm 000 0 spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
082 0 4 |a 418.02  |b B268t 
100 1 |a Barrantes Elizondo, Lenna 
245 1 0 |a The mixed-proficiency language class in the associate's program in English at UNASRB :  |b the consequences for students, teachers and the institution /  |c Lenna Barrantes Elizondo. 
260 |a Heredia, CR. :  |b L. Barrantes E.,  |c 2011. 
300 |a xii, 170 hojas :  |b ilustraciones color ;  |c 28 c. 
502 |a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2011 
650 0 4 |a TRADUCCION 
650 0 4 |a INGLES 
650 0 4 |a APRENDIZAJE 
710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje.  |b Maestría en Segundas Lenguas y Culturas 
856 |a http://10.0.96.40/bibliografia_/components/com_booklibrary/ebooks/FI19100.pdf 
852 |a Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras