Evaluación del funcionamiento de las aulas integradas en las instituciones técnicas- públicas del cicuito 02, de la Dirección Regional de Educación - Liberia / Teodora Espinoza Medina.
Other Authors: | Miranda Rosales, Margoth (autora), Soto Cerdas, Alba Rosa (autora), Viales Cruz, Viria (autora), Camacho Camacho, Ana Lorena (supervisora de grado), Delgado A., Silvia (lectora de grado), Sequeira G., Adela (lectora de grado) |
---|---|
Format: | Thesis Book |
Language: | Spanish |
Published: |
Liberia, Guanacaste :
T. Espinoza M.,
2000.
|
Subjects: |
Similar Items
-
Implicaciones pedagógicas del funcionamiento de las aulas recursos, en los niños con dificultades de aprendizaje en instituciones técnicas públicas del Circuito 02 de la Dirección Regional de Educación, Liberia. /
by: Camacho Camacho, Ana Lorena
Published: (1999) -
Análisis aula integrada y aula recurso y propuesta de un manual técnicas correctivas para algunos problemas de aprendizaje /
by: Arias Elizondo, Ana Mayela
Published: (1998) -
Aulas inclusivas : Experiencias prácticas. /
by: Pérez, Mª Eugenia,
Published: (2018) -
Las competencias en la programación de aula /
by: Escamilla González, Amparo,
Published: (2012) -
La resolución alterna de conflictos aplicada a las necesidades educativas especiales en el contexto de aula integrada /
by: Vargas Aguilar, Alejandra
Published: (2011)