El diálogo "inter-pedagógico" como estrategia para la transformación de las prácticas educativas

El diálogo "inter-pedagógico" como estrategia para la transformación de las prácticas educativas

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Méndez Méndez, José Mario
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
METODOS DE ENSEÑANZA
MULTICULTURISMO

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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