La inclusión educativa en el aula regular : un caso de síndrome de Asperger.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Andrade Ruiz, Fressy
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	INTEGRACION EDUCACIONAL SÍNDROME DE ASPERGER EDUCACION INCLUSIVA NIÑOS
Acceso en línea:	http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1683

Descripción
Descripción no disponible.

Ejemplares similares