| Summary: | Propuesta didáctica para la enseñanza de la nutrición del programa de ciencias de IX año, de colegios académicos diurnos de la Dirección Regional de San José, circuitos 08, 09 y 11 utilizando el tema transversal "Educación para la Salud" desde un enfoque útil para la vida. Es un enfoque fenomenológico dentro del diseño de investigación cualitativa; los sujetos de la investigación son: liceo en el cantón de Coronado, liceo en el cantón de Escazú y dos liceos en el cantón de Moravia, todos diurnos académicos, la muestra es de 6 profesores de ciencias de IX año Mt-4 y superior, 60 estudiantes representados por 6 secciones, 10 estudiantes de cada sección y de manera aleatoria. Las técnicas de campo que se utilizan son la entrevista y el cuestionario.
|
|---|