La enseñanza de la pronunciación en el aula de español como segunda lengua del método tradicional al enfoque comunicativo.

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La enseñanza de la pronunciación en el aula de español como segunda lengua del método tradicional al enfoque comunicativo.

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Guillén Solano, Patricia
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Spanish
Materias:	FONETICA ESPAÑOL METODOS DE ENSEÑANZA ADQUISICION DE SEGUNDO LENGUAJE

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