Le rôle de la langue maternelle dans l' enseignement-apprentissage du français langue étrangère et son intégration sous la perspective de l`approche communicative /

Determina el rol de la lengua materna en la enseñanza-aprendizaje del francés como lengua extranjera y su integración desde la perspectiva del enfoque comunicativo, de tres casos particulares de tercer ciclo, en tres colegios públicos: Liceo de Heredia, Liceo Samuel Sáenz Flores y Liceo Manuel...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojas Chavarría, Aida Patricia
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje.
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:French
Publicado: Heredia, C.R. : A. Rojas C., 2014.
Materias:
Descripción
Sumario:Determina el rol de la lengua materna en la enseñanza-aprendizaje del francés como lengua extranjera y su integración desde la perspectiva del enfoque comunicativo, de tres casos particulares de tercer ciclo, en tres colegios públicos: Liceo de Heredia, Liceo Samuel Sáenz Flores y Liceo Manuel Benavides de la ciudad de Heredia, Costa Rica. La investigación es cualitativa de tipo descriptiva, a través del estudio de casos múltiples.
Descripción Física:222 h. : il. ; 28 cm.