Teachers' self-efficacy and knowledge of healthy nutrition and physical activity practices for preschoolers : instrument development and validation.
Otros Autores: | |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/02568543.2014.884027 |
Internet
http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/02568543.2014.884027Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
H 370 |
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Copia | Disponible |