Exploring the teaching methodology and the learning strategies that lead to improvement of the students' writing performance in the integrated skills course I at Universidad Nacional : an account on both teacher practices and students learning /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cubillo Ramírez, Deyanira
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje. Maestría en Segundas Lenguas y Culturas
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, C.R. : D. Cubillo R., 2012.
Materias:
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300 |a ix, 108 hojas ;  |c 28 cm. 
502 |a Tesis (Maestría) -- Universidad Nacional, Heredia, 2012 
650 4 |a ENSEÑANZA 
650 0 4 |a METODOLOGIA 
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650 0 4 |a ADQUISICION DE SEGUNDO LENGUAJE 
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710 1 |a Universidad Nacional (Costa Rica).  |b Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje.  |b Maestría en Segundas Lenguas y Culturas 
852 |a Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras