Beginning primary teachers’ experiences with curriculum guides and pacing calendars for math and science instruction
Autor principal: | |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | English |
Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.tandfonline.com.una.idm.oclc.org/doi/full/10.1080/02568543.2015.1040565 |
Internet
http://www.tandfonline.com.una.idm.oclc.org/doi/full/10.1080/02568543.2015.1040565Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: |
H 370 |
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