Issues of Power, Equity, and Empathy: Lessons From the Classroom

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Debbie, Vera
Otros Autores: JozwiK Melissa, Geneser, Vivien L.
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
Acceso en línea:http://www.tandfonline.com.una.idm.oclc.org/doi/full/10.1080/00094056.2015.1114802
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