Beyond recycling: guiding peservice teachers to understand andicorporate the deeper principles of sustainability

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bauermeister, Maxine L
Otros Autores: Diefenbacher, Lori H.
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
SOSTENIBILIDAD
MANEJO AMBIENTAL
GESTION
ENSEÑANZA
RECICLAJE
Acceso en línea:http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00094056.2015.1090843

Internet

http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00094056.2015.1090843

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

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Número de Clasificación: H 372.05
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