Beyond Tempera Paint: Authentically Exploring Visual Art in Early Childhood

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Beyond Tempera Paint: Authentically Exploring Visual Art in Early Childhood

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Shulsky, Debra
Otros Autores:	Kirkwood, Donna
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	NIÑOS PINTURA ARTE EXPRESION DESARROLLO INFANTIL EDUCACION ARTISTICA
Acceso en línea:	http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00094056.2015.1090851

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