Teaching literacy behind barbed wire in WWII: elementary schools in Japanese-American Internment Camps in Arkansas

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Foster, Karen
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	ALFABETIZACION EDUCACION HISTORIA NIÑOS
Acceso en línea:	http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00094056.2015.1090853

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Número de Clasificación:	H 372.05
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