|
|
|
|
| LEADER |
00963nab a2200229 a 4500 |
| 001 |
UNA01000290121 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20180801144154.0 |
| 008 |
130520c20169999cr fr p r 0 1spa d |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 082 |
0 |
4 |
|a H 301
|b R454re
|2 21
|
| 100 |
1 |
|
|a Moreno Aponte, Rodrigo,
|e autor
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La situación hermenéutica del personal docente investigador
|h artículo de revista
|b : una propuesta para investigar en el campo de la educación desde los prejuicios y la auto-etnografía /
|c Rodrigo Moreno Aponte.
|
| 500 |
|
|
|a Incluye resumen en inglés
|
| 650 |
0 |
4 |
|a HERMENEUTICA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION
|
| 650 |
0 |
4 |
|a CIENCIAS SOCIALES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PREJUICIO
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ETNOGRAFIA
|
| 773 |
0 |
|
|t Revista ABRA. --
|g Volumen 36, número 52 (Enero-junio 2016), página 1-11
|
| 852 |
|
|
|a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca
|
| 856 |
|
|
|u http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/8308/pdf
|