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| LEADER |
01190nab a2200265 a 4500 |
| 001 |
UNA01000297035 |
| 003 |
DLC |
| 005 |
20230823103704.0 |
| 008 |
170920c20169999cr r p r 0 1spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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| 082 |
0 |
4 |
|a H 378.175
|b U58u
|2 21
|
| 100 |
1 |
|
|a Arias Cascante, Nalda,
|e autora
|
| 245 |
1 |
3 |
|a Tranversalización de la perspectiva de género
|h artículo de revista
|b : una mirada crítica a los programas de estudio de la Facultad de Ciencias Sociales. ¿Cuánto hemos avanzado? /
|c Nalda Arias-Cascante, Ana Lucía Bustos-Vásquez, Celia Víquez-Rojas.
|
| 500 |
|
|
|a Contiene resumen en inglés
|
| 650 |
0 |
4 |
|a GÉNERO (SEXO)
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
| 650 |
0 |
4 |
|a MUJERES
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PROGRAMAS DE EDUCACIÓN
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIOS DE CASOS
|
| 610 |
1 |
4 |
|a UNIVERSIDAD NACIONAL (COSTA RICA)
|
| 700 |
1 |
|
|a Bustos Vásquez, Ana Lucía,
|e autora
|
| 700 |
1 |
|
|a Víquez Rojas, Celia,
|e autora
|
| 773 |
0 |
|
|t Universidad en diálogo : revista de extensión. --
|g Volumen 6, número 2 (julio-diciembre 2016), páginas 123-144
|
| 852 |
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|
|a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca
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| 856 |
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|
|u https://doi.org/10.15359/udre.6-2.7
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