|
|
|
|
LEADER |
00993nab a2200217 a 4500 |
001 |
UNA01000298287 |
003 |
DLC |
005 |
20220620134547.0 |
008 |
121018c20179999cr fr p r 0 1spa d |
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
082 |
0 |
4 |
|a H 410
|b R454rev
|
100 |
1 |
|
|a Sevilla Morales, Henry,
|e autor
|
245 |
1 |
0 |
|a Critical incidents, reflective writing, and future teachers´ professional identities /
|c Henry Sevilla Morales y Roy Gamboa Mena
|h artículo de revista
|
650 |
0 |
4 |
|a ESCRITURA
|
650 |
0 |
4 |
|a PROFESORES UNIVERSITARIOS
|
650 |
0 |
4 |
|a HUMANISMO
|
650 |
0 |
4 |
|a CONSTRUCTIVISMO (PSICOLOGÍA)
|
650 |
0 |
4 |
|a LENGUAJE
|
773 |
0 |
|
|t Revista de Lenguas Modernas. --
|g Número 26 (enero-junio 2017), páginas 233-255
|
856 |
|
|
|a https://repositorio.una.ac.cr/bitstream/handle/11056/19482/Critical%20incidents%20reective%20writing%20%20%20and%20future%20teachers%20professional%20identitites.pdf?sequence=1&isAllowed=y
|
852 |
|
|
|a Biblioteca de Filosofía y Letras
|