| LEADER | 00849nab a2200205 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | UNA01000298365 | ||
| 003 | DLC | ||
| 005 | 20220621123307.0 | ||
| 008 | 121018c20129999cr fr p r 0 1spa d | ||
| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica | ||
| 082 | 0 | 4 | |a H 410 |b R454rev |
| 100 | 1 | |a Boza Araya, Virginia, |e autora | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le chanson et son enseignement quelles stratégies dans la classe FLE? pour quels publics? / |c Virginia Boza Araya |h artículo de revista |
| 650 | 0 | 4 | |a CANCIONES |
| 650 | 0 | 4 | |a PEDAGOGÍA |
| 650 | 0 | 4 | |a CULTURA |
| 650 | 0 | 4 | |a SOCIEDAD |
| 773 | 0 | |t Revista de Lenguas Modernas. -- |g Número 16 (enero-junio 2012), páginas 197-213 | |
| 856 | |a https://repositorio.una.ac.cr/bitstream/handle/11056/19548/La_chason_et_son_enseignement_quelles.pdf?sequence=1&isAllowed=y | ||
| 852 | |a Biblioteca de Filosofía y Letras | ||