Derecho fundamental a la educación inclusiva de la niñez en condición de discapacidad y las prácticas educativas para la promoción, sensibilización y defensa, desde el enfoque de los derechos humanos y la educación para la paz /

Derecho fundamental a la educación inclusiva de la niñez en condición de discapacidad y las prácticas educativas para la promoción, sensibilización y defensa, desde el enfoque de los derechos humanos y la educación para la paz /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ulate Castro, Jeffry Alonso (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional (Costa Rica). Instituto de Estudios Latinoamericanos. Maestría en Derechos Humanos y Educación para la Paz
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Heredia, Costa Rica : J.A. Ulate C., 2017.
Materias:
DISCAPACITADOS
EDUCACIÓN INCLUSIVA
DERECHOS HUMANOS
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
ASPECTOS SOCIALES
Descripción
Descripción Física:134 hojas : ilustraciones a color.

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