Leveraging the power of place : a new commitment to personalizing learning /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Liebtag, Emily (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:English
Materias:
APRENDIZAJE
DOCENTES
ESTUDIANTES
COMUNIDADES
REFUGIADOS
Acceso en línea:https://www-tandfonline-com.una.idm.oclc.org/doi/full/10.1080/00094056.2018.1451688?scroll=top&needAccess=true

Internet

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Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
Número de Clasificación: H 372.05
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