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| LEADER |
00922nam a2200241 a 4500 |
| 001 |
UNA01000303116 |
| 005 |
20181112101707.0 |
| 008 |
181009s2016 sp r 000 0 spa d |
| 020 |
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|
|a 9788490774410
|
| 040 |
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|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 371.9046
|b C737c
|2 22
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Competencias y empoderamiento docente :
|b propuestas de investigación e innovación educativas en contextos inclusivos /
|c Ascensión Palomares Ruiz (coord.).
|
| 260 |
|
|
|a Madrid :
|b Síntesis,
|c 2016.
|
| 300 |
|
|
|a 229 páginas.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 490 |
0 |
|
|a Colección Síntesis, psicología/educación ;
|v 18
|
| 650 |
0 |
4 |
|a INNOVACIONES EN LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN INCLUSIVA
|
| 650 |
0 |
4 |
|a LIDERAZGO
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA PRIMARIA
|
| 700 |
1 |
|
|a Palomares Ruiz, Ascensión,
|e coordinador
|