Dos marcadores pragmáticos contrastados en el lenguaje juvenil : el ingles like y el español como.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Myre Jorgensen, Annethe (autora)
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish
Materias:
LEADER 00746nab a2200217 a 4500
001 UNA01000304582
003 DLC
005 20190130115334.0
008 120817c20059999cr r p r 0 1spa d
040 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica 
082 0 4 |a H 460.5  |b E77e 
100 1 |a Myre Jorgensen, Annethe,  |e autora 
245 1 0 |a Dos marcadores pragmáticos contrastados en el lenguaje juvenil :  |b el ingles like y el español como.  |h artículo de revista 
650 0 4 |a LINGÜÍSTICA 
650 0 4 |a LENGUAJE 
650 0 4 |a DISCURSOS 
650 0 4 |a PRAGMÁTICA 
650 0 4 |a ANGLICISMOS 
650 0 4 |a ESPAÑOL 
773 0 |t Español actual : revista de español vivo  |g No.92 (2009) páginas 103-121 
852 |a Bib. de Filosofía y Letras