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LEADER |
00965nam a2200277 a 4500 |
001 |
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005 |
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020 |
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|a 9788428831239
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040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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082 |
0 |
4 |
|a 268
|b I-61-i
|2 22
|
245 |
0 |
3 |
|a La interioridad como paradigma educativo /
|c Elena Andrés Suárez, Carlos Esteban Garcés (coords.) ; prólogo de Javier Melloni.
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260 |
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|a Madrid :
|b PPC,
|c c2017.
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300 |
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|a 237 páginas.
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336 |
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|a texto
|2 rdacontent
|
337 |
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|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
338 |
|
|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
490 |
0 |
|
|a Colección Educar
|
650 |
0 |
4 |
|a PROYECTOS EDUCACIONALES
|
650 |
0 |
4 |
|a EDUCACIÓN RELIGIOSA
|
650 |
0 |
4 |
|a VALORES SOCIALES
|
650 |
0 |
4 |
|a RELIGIÓN
|
650 |
0 |
4 |
|a CRISTIANISMO
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700 |
1 |
|
|a Andrés Suárez, Elena,
|e coordinadora
|
700 |
1 |
|
|a Esteban Garcés, Carlos,
|e coordinador
|
700 |
1 |
|
|a Melloni, Javier,
|e escritor de prólogo
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