Aguilar Arce, M., Artavia Medrano, A., Alpízar Rodríguez, F., Barrantes Reynolds, M. P., Beltrán Conejo, V., Cortés Ramos, A., . . . Sibaja Quesada, G. (2019). Abordaje pedagógico en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la originalidad y las implicaciones del plagio en la formación académica y profesional del estudiantado PD-CP-070-2017: Cuaderno de buenas prácticas docentes. San José, C.R.: Escuela de Ciencias Políticas, UCR.
Citación estilo ChicagoAguilar Arce, Marianela,, et al. Abordaje Pedagógico En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje De La Originalidad Y Las Implicaciones Del Plagio En La Formación Académica Y Profesional Del Estudiantado PD-CP-070-2017: Cuaderno De Buenas Prácticas Docentes. San José, C.R.: Escuela de Ciencias Políticas, UCR, 2019.
Cita MLAAguilar Arce, Marianela,, et al. Abordaje Pedagógico En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje De La Originalidad Y Las Implicaciones Del Plagio En La Formación Académica Y Profesional Del Estudiantado PD-CP-070-2017: Cuaderno De Buenas Prácticas Docentes. San José, C.R.: Escuela de Ciencias Políticas, UCR, 2019.