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LEADER |
01019nab a2200241 a 4500 |
001 |
UNA01000309208 |
003 |
DLC |
005 |
20190925111323.0 |
008 |
190918s2017 wiuqr p r 0 1eng d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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082 |
0 |
4 |
|a H 405
|b M689m
|2 22
|
100 |
1 |
|
|a Staples, Shelley,
|e autora
|
245 |
1 |
0 |
|a Comparing language use in oral proficiency interviews to target domains
|h artículo de revista
|b : conversational, academic, and professional discourse /
|c Shelley Staples, Geoffrey T. Laflair and Jesse Egbert.
|
650 |
0 |
4 |
|a ENTREVISTAS
|
650 |
0 |
4 |
|a COMPETENCIA (APTITUD)
|
650 |
0 |
4 |
|a ADQUISICIÓN DE SEGUNDO LENGUAJE
|
650 |
0 |
4 |
|a EVALUACIÓN
|
650 |
0 |
4 |
|a INGLÉS
|
700 |
1 |
|
|a Laflair, Geoffrey T.,
|e autor
|
700 |
1 |
|
|a Egbert, Jesse,
|e autora
|
773 |
0 |
|
|t Modern language journal. --
|g Volumen 101, número 1 (Spring 2017), páginas 194-213
|
852 |
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|
|a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca
|
856 |
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|u https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/modl.12385
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