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LEADER |
01212nab a2200265 a 4500 |
001 |
UNA01000310021 |
003 |
DLC |
005 |
20210917140830.0 |
008 |
190116c20199999cr r p r 0 1spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Nacional de Costa Rica
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082 |
0 |
4 |
|a H 370.105
|b E59e
|2 22
|
100 |
1 |
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|a Quiroz Condori, Fabiola,
|e autora
|
245 |
1 |
0 |
|a Relación entre la tasa de aprobación de estudiantes de la Facultad de Medicina y la evaluación del desempeño docente del periodo 2017
|h artículo de revista
|c / Fabiola Quiroz Condori, Leonardo Roque Pujol, María de los Ángeles Echeverría Sáenz, Elizabeth Vargas Rojas.
|
650 |
0 |
4 |
|a EVALUACIÓN
|
650 |
0 |
4 |
|a PEDAGOGÍA
|
650 |
0 |
4 |
|a EVALUACIÓN DEL TRABAJO
|
650 |
0 |
4 |
|a DOCENTES
|
650 |
0 |
4 |
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
|
651 |
|
4 |
|a COSTA RICA
|
700 |
1 |
|
|a Roque Pujol, Leonardo,
|e autor
|
700 |
1 |
|
|a Echeverría Sáenz, María de los Ángeles,
|e autor
|
700 |
1 |
|
|a Vargas Rojas, Elizabeth,
|e autora
|
773 |
0 |
|
|t Ensayos pedagógicos. --
|g volumen 14, no.1 (Enero-junio 2019), páginas 247-272
|
852 |
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|
|a Biblioteca Joaquín García Monge. Hemeroteca
|
856 |
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|
|u https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/11857/16124
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